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小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

发布时间: 2021-11-09
浏览人数: 33

我们踏着秋的脚步,怀着新的希望,掀开了新一周的崭新篇章,在这周一的清晨,南京书人实验学校举行了“争做书人美少年”的主题升旗仪式。

01


小小升旗手


小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

担任本周升旗手的是来自五(2)中队的柳骅翀、卫思涵、张之涵、陈致四位同学。

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

柳骅翀同学,他性格开朗,奋发向上,诚实守信,乐于助人,尊敬师长,具有极强的集体荣誉感,自信的笑容整天挂在脸上。他一直把周总理的“为中华之崛起而读书”作为座右铭,时时刻刻激励自己,严格要求自己,努力学习,积极主动帮助同学,协助老师做好班级事务,是老师的好帮手。他会继续努力,以更高的要求来激励自己。

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

卫思涵同学,她朝气蓬勃,奋发向上,诚实守信,乐于助人,尊敬师长,甜甜的脸上总是洋溢着自信的笑容。勤奋刻苦的她,把乐于助人、一心为公作为新的奋斗目标。她先后多次被评为“书人敏思少年”“书香少年”。今天,作为光荣升旗手的她,会将此作为一个新的起点,不忘初心,策马扬鞭,迈着坚定的步伐奋勇向前。

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

张之涵同学,她聪明伶俐又善良,美丽可爱又大方。生活中她与同学相处融洽,学习上认真刻苦。她爱好打乒乓球和弹尤克里里,练得有模有样。她有很真挚的爱国情怀,一曲《我和我的祖国》把她感动得泪眼婆娑。自信和乐观是她优秀的品格,她常说“会当凌绝顶,一览众山小”。今天,她作为升旗手,内心充满激动和力量,这份荣誉将会一直伴随她激励她,让她充满力量。


小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

陈致同学朝气蓬勃,开朗乐观,他关心集体,尊敬师长,乐于助人。他在学习生活中能严格要求自己,认真踏实完成各科学习任务,曾多次被评为“敏思少年”。今天,作为光荣护旗手的他,将会更加珍惜这份荣誉和机会,奋发向上,争取更大的进步!


02


升国旗,唱国歌


小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年
升国旗,奏唱国歌,全体师生脱帽、行注目礼,少先队员敬队礼。

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

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小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

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03


三句半表演


小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

五(2)中队向同学们呼吁争做书人美少年就是要做到善诚、健雅、敏思、笃行。


吴宇晨、孙鹏子越、杜佑璨、龚琪俊四位同学给同学们带来了精彩的“争做美少年”三句半表演。

04


歌舞表演

《我们是共产主义接班人》


小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

争做书人美少年,努力做到“善诚、健雅、敏思、笃行”,长大才是社会主义的建设者和接班人。五(2)中队的全体同学带来歌舞表演《我们是共产主义接班人》。

“少年智则国智,少年强则国强”,我们是二十一世纪的主人,祖国的明天属于我们。“不积硅步,难以至千里”,只要我们严格要求自己,从细处做起,从小事做起,争做书人美少年,时代好少年,我们的祖国才能繁荣昌盛。让我们一起为建设祖国美好的未来而努力奋斗。


05


流动红旗颁发


小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

第八周(10.18~10.22) 获得流动红旗的班级如下:


获得卫生红旗的班级是:

一(1)班、一(2)班、一(8)班

三(1)班、五(2)班、五(3)班

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年


获得文明红旗的班级是:

一(8)班、二(1)班、二(3)班

二(6)班、二(7)班、二(8)班

三(1)班、三(2)班、五(1)班

五(4)班

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年


获得纪律红旗的班级是:

一(1)班、一(2)班、二(1)班

二(3)班、二(6)班、二(7)班

二(8)班、三(1)班、三(2)班

四(6)班、五(1)班、五(2)班

五(3)班、五(4)班

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年


获得列队红旗的班级是:

一(1)班、一(2)班、一(8)班

二(7)班、二(8)班、四(6)班

五(1)班、五(2)班、五(3)班

五(4)班

小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年

获得五星班级的是:

一(1)班、一(4)班、一(5)班

一(7)班、二(4)班、三(3)班

三(5)班、三(7)班、三(8)班

四(2)班、四(4)班、四(5)班

六(1)班、六(3)班


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