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【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师

发布时间: 2019-08-05
浏览人数: 154

【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


【书实“e”讲堂】


“e”讲堂

是书实“e”课程的一部分,

“e”为艺术的谐音,

代表艺术,

更蕴含了7个“e”的意义,

分别是教育(education)、生活(life)、享受(enjoy)、文化(culture)、创意(creative)、能力(able)、信息化(informationize)。

所以为了提高更多孩子的

艺术鉴赏能力和艺术素养,

“e”讲堂应运而生,

今天是“e”讲堂的第二节。


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画家介绍


【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


爱德加·德加(Edgar Degas, 1834--1917年)是银行家奥古斯特·德加之子。他生来便是大资产阶级,他对古典主义的浓厚兴趣和行为的谨慎似乎与他的出身十分合拍。德加最著名的绘画题材包括芭蕾舞演员和其他女性、以及赛马。德加是属于印象派的,因为他喜爱抓住瞬间,并且务求真实。他通常被认为是印象派画家,但他的有些作品更具古典主义、现实主义或者浪漫主义风格


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作品赏析


【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


《贝里里家庭》



《贝里里家庭》

这幅画是德加早期的作品,有古典写实的风格。画的是德加姑妈贝里里一家人。画中有四个人,画面从左到右依次是贝里里夫人,她的两个女儿及她的丈夫。画面中硬而垂直线条的背景与人体曲线形成对比,黑白衣服断然分色,人物个个中规中矩,而且每个人的眼神都凝视着不同的地方,互相不呼应。德加通过这些细节描写出了父母与儿女间的一份紧张感,并不是在说故事,只是捕捉住生活的某种片段。这幅画已经开始显露了德加捕捉瞬间景象的能力


【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


《舞蹈教室》



《舞蹈教室》

这幅画描绘了一个老教授给女孩们上芭蕾舞课的场景。这是一幅向右前方伸展的画面,穿着芭蕾舞裙的女孩们呈“C”字形围在教室的左边,一共21个舞者。德加很好的抓住了每个舞者一瞬间的动作,画中的舞者,有的不耐烦的站着,有的在抓痒,有的在闲聊,有的在整理内衣,还有的在疲惫的打哈欠。中间是一位年纪很大的指导老师,老师的严肃而有分量的姿势正好与舞者们的漫不经心形成鲜明对比


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《女高音》



《女高音》

画中的女人是仰视的方向,她大张着嘴,牙齿都可以看的很清楚,鼻孔正对观众。此外德加还延长了鲜明的黑色长手套,与背景的黑色呼应,制造出舞台灯光的效果。德加认为“想要表现晚上活动,重要的是灯光或烛光,不是在表现光源,而应是表现光的效果”。另外德加用醋蛋白混合干的粉蜡笔,来制造绷紧的感觉,他用这种湿的颜料涂在粉色衣服及背景直线条上。干湿混合的画法表现出歌者身上驼鸟羽毛衣服柔软的质感


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其他作品


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【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


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【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


【书实“e”讲堂】第二节|德加—— 痴迷于舞女的印象派大师


   艺术给我们插上翅膀,

把我们带到很远很远的地方。

              ——(俄)契诃夫


编辑排版:闫朋

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